A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Hamis. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Hamis. Összes bejegyzés megjelenítése

2016. szeptember 1., csütörtök

Hamis tanítókról


Linkajánló: A csodák tanítása - A Course in Miracles
„Nem mentek ki, és nem kezdtek mindenféle kis trükköket vagy mutatványokat előadni, ahol az aranyérme a semmiből megjelenik a tenyerükben. Mert ez lényegtelen. Ilyet csak az ember csinál. 
De a Mesternek nem kell ezt a játszmát játszania. A Mesternek nem kell lenyűgöznie másokat azzal, hogy a semmiből előállít dolgokat. Ez lényegtelen. Semmi jelentősége. Sőt, ez csak még inkább visszaránt téged az egysíkú emberi lénybe, mintsem, hogy benne tartana a Mester szingularitásában*. És a kettő között hatalmas különbség van. A szavak talán hasonlóak, de hatalmas különbség van a két szó között.” 

Adamus

*szingularitás - egyediség, sajátosság. A törvényszerűségek alapján nem megmagyarázható, különös jelenség.

Kapcsolódó cikk:

Popper Péter: ÓVÁS HAMIS TANÍTÓKÓL

2014. július 23., szerda

Hamis elfogadás


"Tegyük fel, hogy az anyát zavarja, hogy ötéves gyereke sokáig fenn van este.
Másra lenne igénye, mondjuk, olvasni akar. Szíve szerint ezt tenné, és nem a
gyerekkel töltené már az időt. Talán az is zavarja, hogy így rövid lesz az éjszaka
a gyereknek, és másnap várhatóan nyűgös lesz. Esetleg attól is tart, hogy megfázik
a gyerek. Mégis, engedékeny elveit követve, ez az anya nem szívesen szembesíti
gyerekét követeléseivel. És az ilyen szülő nem tehet mást, mint hogy hamis
elfogadást színlel. Megpróbál úgy viselkedni, mint aki elfogadó a gyerek
késői fennlétével, holott valójában egyáltalán nem az. Talán idegesíti, talán dühös,
de mindenképpen kudarcot él át, mivel saját igényeit nem elégítheti ki.
Hogyan hat a gyerekre a hamis szülői elfogadás? Mint azt mindnyájan tudjuk,
a gyerekek bámulatosan érzékenyek a felnőttek viselkedésére. Már-már
misztikusnak tűnik, mennyire megérzik szüleik valódi érzéseit: olyan nem szóbeli
üzeneteket fognak fel a viselkedésből, melyekből következtetni tudnak -
tudatosan vagy tudattalanul. Az a szülő például, aki valójában ingerült és dühös,
önkéntelenül küld erről „küszöb alatti" jelzéseket: talán egy fintort, a
szemöldök felhúzását, egy sajátos hanghordozást, bizonyos testtartást, valamely
arcizom feszességét veheti észre a gyerek. Ezeket a jelzéseket a gyerekek
már egészen kis korban felfogják, mivel a tapasztalat arra tanította őket, hogy a
mama ilyenkor nem egészen elfogadó azzal, amit éppen csinálnak. Érzik a roszszallást
- és abban a pillanatban úgy élik meg, hogy a szülő nem szereti őket."
Dr.Thomas Gordon